jueves, 3 de febrero de 2011

SEGUNDO PRODUCTO DE TRABAJO - TEMA1.2 "LOS MEDIOS DE INFORMACION Y DE COMUNICACION"

EL SEGUNDO PRODUCTO ES UNA TABLA ACERCA DE LA LECTURA DE LOS MEDIOS DE INFORMACION Y COMUNICACION (GUILLERMO ROQUET GARCÍA)

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PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO - TEMA1.1 "WORLD WIDE WEB EN LA EDUCACION"

Word Wide Web en la Educación
(Guillermo Roquet García)
(Primer Producto de Trabajo) 
1.- ¿Qué es un producto hipermediático?
La web es un entorno hipermediatico porque desde un texto o palabra se puede pasar a otro en el mismo documento o a otro, también se le llama entorno hipermediatico porque soporta archivos multimedia como imágenes y sonido, el hipertexto es posible gracias al HTML, que es un lenguaje para dar forma a los documentos, creando enlaces (links) a elementos como: texto, imágenes, sonidos y animaciones o pasar a otros sitios web.
2.- Describa brevemente los 3 tipos de Web educativas.
Web de difusíon y organización: Este tipo de sitio Web es el más elemental que podamos encontrar, su objetivo es difundir en si lo que es la institución educativa, las carreras que oferta, los requisitos, los periódicos escolares, el currículo, los costos, los calendarios, los servicios etc.
 Web de Informacion Educativa: Ofrece además de lo anterior información de instituciones educativas de mayor complejidad como son: calificaciones, bibliotecas digitales, boletines electrónicos, programas de asignaturas.
Web formativa: Ofrece cursos o formación a distancia, servicio de correo electrónico, foros discusión, chats, buscador de información. Etc. Cuando la institución alcanza esta categoría de servicios se dice que posee un Portal educativo
3.- Enumere por lo menos 10 servicios (medios de comunicación y recursos de información) 
  1. Bibliotecas digitales y virtuales
  2. Boletines electronicos
  3. Buscador
  4. Correo Electronico
  5. Chat
  6. Foros de discusión
  7. Libros electrónicos
  8. Listas de distribucion
  9. Mensajeria por audio
  10. Videoconferencias 
4.- ¿Qué podemos encontrar en la Web?
Podemos encontrar información de todo tipo, como son textos, imágenes estáticas o en movimiento, audio, etc, de cualquier tipo.
La información disponible sobre cualquier materia podrá ser enorme y actualizada, pero no se tendrá garantía sobre su calidad y veracidad
5.- Mencione algunos ejemplos donde pueda incluir la internet en actividades de aprendizaje.
En trabajos de investigación, cursos en línea, compartir información por el correo electrónico
  
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